아동학대 및 방임을 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 일반적인 특성을 기술하고 학교사회 복지를 통해 제공될수 있는 개입방법을 구체적으로 조사하여 기술하세요
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주제
아동학대 및 방임을 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 일반적인 특성을 기술하고 학교사회 복지를 통해 제공될수 있는 개입방법을 구체적으로 조사하여 기술하세요
목차
서론
본론
■ 아동학대 및 방임을 경험한 아동 청소년의 특성
■ 개입방법
참고문헌
본문 내용
서론
최근 우리 사회에서 아동학대는 매우 심각한 문제가 되었다. 오랫동안 아동양육은 부모의 권리이자 의무였으며, 양육의 책임은 가정이라는 사적 공간 내의 문제로 여겨짐으로 인해 자녀는 하나의 독립된 인격체라기보다 부모의 소유물로 양육이나 가르침을 받는 대상으로 인식되었다.
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본론
■ 아동학대 및 방임을 경험한 아동 청소년의 특성
신체적 학대
신체적 학대를 받은 아동에게서 상처가 관찰되지 않았다 하더라도 이들은 성인이 접근하면 공포를 보이거나 다른 아동이 울 때 두려움을 표하거나 부모 또는 집에 가는 것을 두려워하는 등 예기치 못한 행동을 보인다. 또한 구타당하며 자란 아동이 성장하여 폭력자가 되거나 가정 및 사회폭력의 근원이 되기도